Обзор
О профессии:
Учитель русского языка как иностранного – это не просто педагог, а культурный посланник, который открывает двери к удивительному миру русской литературы, истории и традиций. Его основная задача заключается в том, чтобы передать знания о языке, помогая иностранным студентам развивать навыки слушания, чтения, говорения и письма. Это требует глубокого понимания как структуры языка, так и его многогранной культурной подоплеки.
Кроме преподавания грамматики и лексики, учитель должен внедрять элементы межкультурной коммуникации, способствуя осознанию различий и выявлению похожестей между русским и родным для студентов языками. Важно не только обучить языку, но и сформировать у студентов интерес к изучению России как страны с богатой культурной и исторической традицией.
Программа профессиональной переподготовки разработана с учётом требований:
— ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;
— ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)»;
— ФГОС высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 «Филология»;
— Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», Приказ Минтруда России от 18.10.2013 № 544н;
— Профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», Приказ Минтруда России от 22.09.2021 № 652н;
— Профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования», Приказ Минтруда России от 21.03.2025 № 136н.
Цель: Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации.
Категории обучающихся:
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Оценка качества: Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения: Форма обучения – Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Присваиваемая квалификация: Преподаватель русского языка как иностранного
Итоговая аттестация: Итоговая аттестация осуществляется по накопительной системе. Для составления теста итоговой аттестации используются вопросы из каждого модуля. Для прохождения итоговой аттестации слушатель должен выполнить с положительной отметкой все задания.
Выдаваемый документ:
Содержание
- 4 модуля
- 8 уроков
- 10 недель
- Модуль 1. Нормативное и концептуальное обеспечение образовательного процесса в сфере обучения русскому языку как иностранному2
- Модуль 2. Методологические основы образовательного процесса в сфере обучения русскому языку как иностранному3
- 2.1Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике обучения русскому языку как иностранному в организациях общего и профессионального образования94 часа
- 2.2Общие требования к учебным и дидактическим материалам по русскому языку как иностранному в организациях общего и профессионального образования50 часов
- 2.3Промежуточная аттестация2 часа10 вопросов
- Модуль 3. Организация работы преподавателя при обучении русскому языку как иностранному6
- 3.1Принципы работы преподавателя русского языка как иностранного с иноязычными учащимися66 часов
- 3.2Организация работы преподавателя русского языка как иностранного с иноязычными учащимися58 часов
- 3.3Преподавание русского языка как иностранного на разных уровнях обучения58 часов
- 3.4Обучение видам речевой деятельности в процессе преподавания русского языка как иностранного58 часов
- 3.5Применение эффективных методов при обучении русскому языку как иностранному в образовательной организации56 часов
- 3.6Промежуточная аттестация2 часа10 вопросов
- Модуль 4. Итоговый экзамен1
Вам могут понравиться
Основы арт-медиации: принципы и технологии построения диалога об искусстве
О программе: Курс представляет собой обучение принципам и технологиям построения диалога об искусстве в формате арт-медиации. Слушатели начнут с изучения базовых понятий и целей арт-медиации,...
Педагогика дополнительного образования детей и взрослых
О профессии: Педагог дополнительного образования — это специалист, который занимается образовательной деятельностью в рамках дополнительного образования. Он работает с детьми и взрослыми вне школьной программы,...
Организация менеджмента в образовательной организации
О профессии: Менеджер образования — это специалист, который управляет образовательными учреждениями или образовательными онлайн-проектами. Основная задача менеджера образования заключается в обеспечении эффективного функционирования образовательной системы,...
Методика организации производственного обучения в образовательной организации
О профессии: Мастер производственного обучения — это квалифицированный специалист, который играет ключевую роль в подготовке будущих профессионалов. Основная задача мастера заключается в организации и проведении практического...
Дети и подростки «группы риска»: профилактика деструктивного поведения
О программе: Программа повышения квалификации предназначена для специалистов, работающих с детьми и подростками, которые находятся в исключительно сложных ситуациях. В ходе обучения участники изучат особенности...