Обзор
О профессии:
Наставник в образовательной организации — это специалист, который играет ключевую роль в поддержке и развитии как учеников, так и преподавателей. Основная задача наставника заключается в индивидуальном подходе к каждому учащемуся, помогая ему выявить свои сильные стороны, преодолеть трудности и достичь образовательных целей. Наставник не только обучает, но и вдохновляет, создавая атмосферу доверия и открытости.
Кроме того, наставники активно участвуют в формировании образовательной стратегии. Они анализируют успехи и неудачи обучающихся, предоставляя ценные рекомендации по улучшению учебного процесса. Наставник может координировать работу преподавателей, обеспечивая обмен опытом и внедрение инновационных методов обучения.
Программа профессиональной переподготовки разработана с учётом требований:
— ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;
— Проект Профессионального стандарта «Наставник» от 31.07.2023 г.;
– Профессионального стандарта 01.001 «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утв. приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18.10.2013 № 544н
Цель: Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации.
Категории обучающихся:
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Оценка качества: Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения: Форма обучения – Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Присваиваемая квалификация: Наставник в образовательной организации
Итоговая аттестация: Итоговая аттестация осуществляется по накопительной системе. Для составления теста итоговой аттестации используются вопросы из каждого модуля. Для прохождения итоговой аттестации слушатель должен выполнить с положительной отметкой все задания.
Выдаваемый документ:
Содержание
- 4 модуля
- 15 уроков
- 10 недель
- Модуль 1. Нормативно-правовой3
- Модуль 2. Психолого-педагогический5
- Модуль 3. Предметный10
- 3.1Возрастные особенности психического развития80 часов
- 3.2Педагогическая психология70 часов
- 3.3Основные элементы учебной деятельности70 часов
- 3.4Педагогическая конфликтология70 часов
- 3.5Формирование социально-психологического климата в школе70 часов
- 3.6Профессиональная компетентность наставника70 часов
- 3.7Педагогическая коммуникация72 часа
- 3.8Проектно-исследовательская и профориентационная деятельность в образовательной организации80 часов
- 3.9Оценка деятельности наставников80 часов
- 3.10Промежуточная аттестация2 часа10 вопросов
- Модуль 4. Итоговый экзамен1
Вам могут понравиться
Основы арт-медиации: принципы и технологии построения диалога об искусстве
О программе: Курс представляет собой обучение принципам и технологиям построения диалога об искусстве в формате арт-медиации. Слушатели начнут с изучения базовых понятий и целей арт-медиации,...
Педагогика дополнительного образования детей и взрослых
О профессии: Педагог дополнительного образования — это специалист, который занимается образовательной деятельностью в рамках дополнительного образования. Он работает с детьми и взрослыми вне школьной программы,...
Организация менеджмента в образовательной организации
О профессии: Менеджер образования — это специалист, который управляет образовательными учреждениями или образовательными онлайн-проектами. Основная задача менеджера образования заключается в обеспечении эффективного функционирования образовательной системы,...
Методика организации производственного обучения в образовательной организации
О профессии: Мастер производственного обучения — это квалифицированный специалист, который играет ключевую роль в подготовке будущих профессионалов. Основная задача мастера заключается в организации и проведении практического...
Дети и подростки «группы риска»: профилактика деструктивного поведения
О программе: Программа повышения квалификации предназначена для специалистов, работающих с детьми и подростками, которые находятся в исключительно сложных ситуациях. В ходе обучения участники изучат особенности...