Обзор
О профессии:
Педагог дополнительного образования с туристско-краеведческой направленностью— это специалист, который занимается развитием у детей и подростков интереса к окружающему миру, истории и культуре своей родины. Его основная задача — формирование познавательной активности, экологической и культурной ответственности в процессе обучения. Педагог создает условия для вовлечения учащихся в исследовательскую, практическую и творческую деятельность через туризм и краеведение.
Важно, чтобы педагог имел глубокие знания о природных и культурных особенностях региона, а также умел передавать эти знания детям. В ходе своих занятий он организует экскурсии, походы, мастер-классы и творческие проекты, которые способствуют развитию навыков самостоятельной работы, командной деятельности и укрепляют социальные связи между учащимися.
Программа профессиональной переподготовки разработана с учётом требований:
– ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»
– ФГОС среднего профессионального образования 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования»
– Профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденным Приказом Минтруда России от 22 сентября 2021 № 652н
Цель: Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации.
Категории обучающихся:
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Оценка качества: Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения: Форма обучения – Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Присваиваемая квалификация: Педагог дополнительного образования
Итоговая аттестация: Итоговая аттестация осуществляется по накопительной системе. Для составления теста итоговой аттестации используются вопросы из каждого модуля. Для прохождения итоговой аттестации слушатель должен выполнить с положительной отметкой все задания.
Выдаваемый документ:
Содержание
- 4 модуля
- 16 уроков
- 10 недель
- Модуль 1. Нормативно-правовой2
- Модуль 2. Психолого-педагогический5
- Модуль 3. Предметная деятельность12
- 3.1Образовательная деятельность организации дополнительного образования72 часа
- 3.2Концептуальные основы туристско-краеведческой деятельности72 часа
- 3.3Организация туристических походов72 часа
- 3.4Организация краеведческо-экскурсионной деятельности72 часа
- 3.5Обеспечение безопасности при проведении туристических походов72 часа
- 3.6Воспитательный процесс в организациях дополнительного образования76 часов
- 3.7Методическое обеспечение образовательного процесса в организациях дополнительного образования76 часов
- 3.8Профессиональное развитие педагога в системе дополнительного образования76 часов
- 3.9Информационные технологии в образовательной организации76 часов
- 3.10Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся76 часов
- 3.11Тайм-менеджмент современного педагога (обучающий тренинг)72 часа
- 3.12Промежуточная аттестация2 часа10 вопросов
- Модуль 4. Итоговый экзамен1
Вам могут понравиться
Основы арт-медиации: принципы и технологии построения диалога об искусстве
О программе: Курс представляет собой обучение принципам и технологиям построения диалога об искусстве в формате арт-медиации. Слушатели начнут с изучения базовых понятий и целей арт-медиации,...
Педагогика дополнительного образования детей и взрослых
О профессии: Педагог дополнительного образования — это специалист, который занимается образовательной деятельностью в рамках дополнительного образования. Он работает с детьми и взрослыми вне школьной программы,...
Организация менеджмента в образовательной организации
О профессии: Менеджер образования — это специалист, который управляет образовательными учреждениями или образовательными онлайн-проектами. Основная задача менеджера образования заключается в обеспечении эффективного функционирования образовательной системы,...
Методика организации производственного обучения в образовательной организации
О профессии: Мастер производственного обучения — это квалифицированный специалист, который играет ключевую роль в подготовке будущих профессионалов. Основная задача мастера заключается в организации и проведении практического...
Дети и подростки «группы риска»: профилактика деструктивного поведения
О программе: Программа повышения квалификации предназначена для специалистов, работающих с детьми и подростками, которые находятся в исключительно сложных ситуациях. В ходе обучения участники изучат особенности...